ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ 318

ΕΣΩΤΕΡΙΚΉ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ  Μ.Θ 318

Το μέσον και ο σκοπός είναι Ένα μέσα σε μένα= η κατώτερη τετράδα εφελκύεται από την  ανώτερη τριάδα  για να οδηγηθεί η ανθρωπότητα στην τελείωση.

1Μέσα σε μένα , στον άγιο Υιό του Θεού,  συμφιλιώνονται όλα τα μέρη του σχεδίου του Ουρανού  για να σώσει  τον κόσμο.

Ερμηνεία  O Άγιος Υιός Είναι η ψυχή εξαγνισμένη και απαλλαγμένη από την επιρροή των κατώτερων και επίκτητων στοιχείων.  Όταν η προσωπικότητα  υποχωρήσει και απορροφηθεί από την Ανώτερη Θεϊκή  τριάδα το  κατώτερο συναισθηματικό καθώς και το κατώτερο νοητικό εναρμονίζονται με την Αγάπη και την θέληση του πατέρα και τίθενται στην υπηρεσία της ανθρωπότητας.

2)Τι  θα μπορούσε να συγκρουστεί αν όταν όλα τα μέρη δεν έχουν παρά  μια πρόθεση και ένα σκοπό; Πώς θα μπορούσε  ένα μέρος του να είναι απομονωμένο; Η κάποιο με περισσότερη ή λιγότερη σημασία από τα άλλα;

Ερμηνεία

 Εδώ παρατηρούμε την διαφορά των επιπέδων .Στην ανεξέλικτη προσωπικότητα επικρατούν τα κατώτερα συναισθήματα του διαχωρισμού  ενώ στην εξελιγμένη προσωπικότητα που έχει παραδώσει την δύναμη στον ανώτερο Εαυτό  υπάρχει απόλυτη αρμονία για την επιτέλεση του  Σκοπού της Ανάστασης όλης της ανθρωπότητας

  Οι Μυήσεις της μετατροπής του συναισθηματικού αλλά και του νοητικού  βαπτίσματος και  εξαγνισμού της προσωπικότητας φέρουν αυτό το αποτέλεσμα

  

 3 Ο Υιός του Θεού σώζεται μέσα από μένα, Η  σωτηρία έχει Ένα στόχο να βρει τον αθώο Υιό που ο Θεός έχει τοποθετήσει μέσα μου

Ερμηνεία 3

 Η Ανάσταση είναι η τελική μύηση που προσδοκά ο Άνθρωπος και έπεται της Σταύρωσης στα τέσσερα στοιχεία της ύλης .

  Με την απόσυρση της προσωπικότητας γίνεται αμέσως ορατός ο αληθινός Εαυτός ο Υιός του Θεού

Αυτός που οι αρχαίοι πρόγονοι μας έλεγαν   ‘’Πόσο χαριτωμένος είναι ο άνθρωπος ‘όταν είναι Άνθρωπος’’

Α)Δημιουργήθηκα σαν αυτό που αναζητώ.

 Ο μυημένος μαθητής αναγνωρίζει τον διχασμό στην αντίληψη του και επιθυμεί την επανόρθωση και την επιστροφή στο Ένα .

Β )  Είμαι ο στόχος που ψάχνει ο κόσμος.

Β) Είμαι ο Υιός του Θεού, η μοναδική αιώνια Αγάπη Του.

 Στην Β και Γ  πρόταση γίνεται εμφανής ο Ιερός Υιός του Θεού.

Γ)Είμαι το μέσον της Σωτηρίας αλλά και ο σκοπός της επίσης.

Στην  πρόταση Γ  ο Άνθρωπος μέσα από την Υλη την κατώτερη τετράδα* ως μέσον κάνει εμφανή την ανώτερη τριάδα τον Ιερό Υιό και την απελευθέρωση του από τον Δυισμό( Σωτηρία).

Πατέρα μου, ας αναλάβω  το έργο  που Εσύ μου προσφέρεις ζητώντας μου να αποδεχτώ την Επανόρθωση για μένα .  Γιατί έτσι αυτό που συμφιλιώνεται μέσα μου με την ίδια βεβαιότητα θα συμφιλιωθεί και με Σένα.

Ο μυημένος μαθητής αποδέχεται το έργο και την εναρμόνιση με τον Πατέρα.

ΑΜΗΝ

*κατώτερη τετράδα  υπάγεται  1) το  ζωικό σώμα 2)το πρανικό 3)το συναισθηματικό 4) το κατώτερο νοητικό.

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1 η 
yotasouli@gmail.com

The blogger giota souli

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ Μ.Θ ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ317

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ Μ.Θ  ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ317

Όπως όλες οι πραγματείες γύρω από την εξέλιξη του ανθρώπου στην μακριά πορεία του από την ζωική του υπόσταση στην πνευματική έτσι και τα Μαθήματα θαυμάτων είναι πολυεπίπεδα. Τα πρώτα μαθήματα είναι ψυχολογικού χαρακτήρα και έχουν σκοπό να βοηθήσουν τον αρχάριο να γνωρίσει τον κατώτερο εαυτό η εγώ . Στην συνέχεια παρατηρείται μια αλλαγή στην αντίληψη που συνεχίζεται μέχρι την αλλαγή της πρώιμης λανθασμένης αντίληψης σε ορθή αντίληψη και στην συνέχεια σε θεϊκή γνώση μέσα από μια σταδιακή ψυχική εξέλιξη που αποκαλούνται από τα αρχαία χρόνια μυήσεις.

Η ανθρώπινη ψυχή αφού έχει διανύσει τον δύσκολο δρόμο μέσα στην ύλη συνειδητοποιεί ότι όσο είναι σκλάβος του χρόνου θα είναι υποταγμένη στην ανθρώπινη μοίρα τότε έρχεται σε κατανόηση του σκοπού της ζωής και αποφασίζει να  εκπληρώσει το μέρος της στο ρόλο της απελευθέρωσης. Αυτό είναι Ένα  αρχικό μυητικό στάδιο που σταδιακά θα οδηγήσει στην Αναγέννηση  

 ΙΩΑΝΝ 3-5Απήντησεν ο Ιησούς· “αληθώς σου λέγω, ότι εάν δεν αναγεννηθεί κανείς πνευματικώς από το νερό του βαπτίσματος και από την χάριν του Αγίου Πνεύματος, δεν ημπορεί να εισέλθη εις την βασιλείαν του Θεού. 

 Η  ψυχή ποτέ δεν αποκόπηκε εντελώς από την πυγή της. Η γήινη υπόσταση της συνδέεται με την ανώτερη πνευματική τριάδα με ενεργειακά νήματα .Όταν ο άνθρωπος έλθει σε επίγνωση συνειδητοποιεί  την  πνευματική του υπόσταση ενδυναμώνει τα νήματα από κάτω προς τα επάνω ,αλλά και  η ανώτερη τριάδα απλώνει τα ενεργειακά της νήματα και συναντώνται στην μέση της ατραπού  που γεφυρώνει τον γήινο με τον Θεϊκό άνθρωπο μέσω της γέφυρας (Ανταχκάρανα) και εφελκόμενος από την θύμηση του Πατέρα    ταυτίζεται με τον Εαυτό .Αυτή η μύηση χαρακτηρίζεται από την ρύση του Ιησού Εγώ και ο Πατέρας είμαστε  ΈΝΑ,

Το θαύμα* όμως είναι ήδη εδώ το σχέδιο που έχει ορισθεί από τον Πατέρα δεν έπαψε ποτέ να λειτουργεί και με διορθωμένη πλέον την αντίληψη βλέπει να απλώνεται μπροστά της το ένα Ουράνιο επίπεδο μετά το άλλο. Ο Δρόμος είναι ανοιχτός  και είναι θέμα αντίληψης  πλέον να φθάσει στην Γνώση των Ουράνιων πεδίων και στις μυήσεις .**

Ερμηνευτικά σχόλια

* Το θαύμα είναι   Η αλλαγή της αντίληψης από λανθασμένη σε ορθή αντίληψη.

**Κάθε αλλαγή νοητικής κατάστασης  αναφέρεται στον εσωτερισμό ως μύηση. Παρακολουθώντας το Νοητικό και συναισθηματικό μας  θα ανακαλύπτουμε την εξέλιξη μας  και την αλλαγή της συνείδησης μας καθώς εξελίσσεται

****ΙΩΑΝΝ 3-5 Απήντησεν ο Ιησούς· “αληθώς σου λέγω, ότι εάν δεν αναγεννηθεί κανείς πνευματικώς από το νερό του βαπτίσματος 

 και από την χάριν του Αγίου Πνεύματος, δεν ημπορεί να εισέλθη εις την βασιλείαν του Θεού. (Το νερό συμβολίζει την κάθαρση του κατώτερου συναισθηματικο)

Ακολουθώ τον δρόμο που έχει οριστεί για μένα. άσκηση 317 μετ χ τσιντέα

Έχω μια ιδιαίτερη θέση να πληρώσω ∙ ένα ρόλο για μένα μόνο. Η σωτηρία περιμένει μέχρι να αναλάβω αυτό το ρόλο με δική μου επιλογή. Μέχρι να κάνω αυτή την επιλογή, είμαι σκλάβος του χρόνου και της ανθρώπινης μοίρας. Αλλά όταν με προθυμία και χαρά ακολουθήσω τον δρόμο που το σχέδιο του Πατέρα μου όρισε για μένα, τότε θα αναγνωρίσω ότι η σωτηρία είναι ήδη εδώ, έχει ήδη δοθεί στους αδελφούς μου και είναι ήδη και δική μου. Αλλά όταν με προθυμία και χαρά ακολουθήσω τον δρόμο που το σχέδιο του Πατέρα μου όρισε για μένα, τότε θα αναγνωρίσω ότι η σωτηρία είναι ήδη εδώ, έχει ήδη δοθεί στους αδελφούς μου και είναι ήδη και δική μου.

. Πατέρα, Τον δρόμος σου Διαλέγω σήμερα. Εκεί που με οδηγεί επιλέγω να πάω ∙ αυτό που θα ήθελε να κάνω επιλέγω να κάνω. Ο δρόμος Σου είναι βέβαιος, και το τέλος ασφαλές.

 Η δική Σου θύμηση περιμένει εκεί. Και όλες μου οι θλίψεις τελειώνουν μέσα στο αγκάλιασμά Σου, που έχεις υποσχεθεί στον Υιό Σου, που νόμιζε εσφαλμένα ότι είχε απομακρυνθεί από την σίγουρη προστασία στης στοργικής Αγκαλιάς Σου.

The blogger giota souli

  

ΜΙΧΑΗΛ ΑΙΒΑΝΧΩΦ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ 316

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΜΥΗΣΕΙΣ

Θα έχουμε παρατηρήσει πολλές φορές ότι  λαμβάνουμε σκέψεις που έρχονται από κάπου έξω από τον εγκέφαλό μας και που άνθρωποι που είναι στο ίδιο ενεργειακό ρεύμα το λαμβάνουν και αυτοί .

Στα  Ευαγγέλια έχουμε την ίδια αναφορά όταν λέει Ότι το πνεύμα συμμαρτυρεί.

Ο σκέψεις μας δεν ανήκουν μόνο σε εμάς διότι τις μοιραζόμαστε με ανθρώπους σε όλο τον πλανήτη καλό δε είναι να προσέχουμε αυτές τις σκέψεις που κάνουμε

Οι καλές σκέψεις  πλημυρίζουν  όσους τις λαμβάνουν  με κύματα Αγάπης  τους σηκώνουν σε μια  ανώτερη συνειδησιακή κατάσταση και  απολαμβάνουν τα δώρα του Ουράνιου πεδίου

Ο νους που έχει τεθεί στην υπηρεσία του γήινου μέρους του ανθρώπου σταδιακά απαλλάσσεται από την επιρροή  των κατώτερων σκέψεων και συναισθημάτων και  η κατώτερη τετράδα ( κατώτερο νοητικό και συναισθηματικό καθώς και το ζωικό  με την δύναμη της ζωής ) τείνει να ομοιάσει   στην  σκέψη στην θέληση και την Αγάπη της ανώτερη ς τριάδας.

Κάθε αλλαγή νοητικής κατάστασης  αναφέρεται στον εσωτερισμό ως μύηση. Παρακολουθώντας το Νοητικό και συναισθηματικό μας  θα ανακαλύπτουμε την εξέλιξη μας  και την αλλαγή της συνείδησης

Ερμηνεία

Γιώτα Σούλη

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1 η 
yotasouli@gmail.com

The blogger giota souli

ΜΑΘΗΜΑ 316

Όλα τα δώρα που δίνω στους αδελφούς μου είναι δικά μου.

Όπως κάθε δώρο που δίνουν οι αδελφοί μου είναι δικό μου, έτσι και κάθε δώρο που δίνω εγώ ανήκει σε μένα. Το κάθε ένα επιτρέπει σε ένα λάθος από το παρελθόν να φύγει, και να μην αφήσει καμία σκιά πάνω στον άγιο νου που αγαπά ο Πατέρας μου. Η χάρη Του μου δίνεται σε κάθε δώρο που έχει λάβει ένας αδελφός μέσα σε όλο το χρόνο, και πέρα από αυτόν. Το σπίτι των θησαυρών μου είναι γεμάτο, και άγγελοι προσέχουν τις ανοιχτές του πόρτες ώστε κανένα δώρο να μην χαθεί, και μόνο περισσότερα να προστεθούν. Ας έρθω εκεί όπου βρίσκονται οι θησαυροί μου, και ας εισέλθω εκεί όπου είμαι αληθινά καλοδεχούμενος και στο σπίτι μου, ανάμεσα στα δώρα που μου έχει δώσει ο Θεός.

Πατέρα, θέλω να δεχτώ τα δώρα Σου σήμερα. Εγώ δεν τα αναγνωρίζω. Και όμως εμπιστεύομαι ότι Εσύ που μου τα έδωσες θα μου παρέχεις και τα μέσα με τα οποία να μπορέσω να δω, να καταλάβω την αξία τους, και να κρατήσω μέσα στην καρδιά μου μόνο αυτά, ως αυτό που θέλω.

ΜΕΤ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΣΙΝΤΕΑ

ΟΙ ΘΗΣΑΥΡΟΙ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Προσθήκη λεζάντας

Κάθε μέρα,   άπειροι θησαυροί  έρχονται κάθε στιγμή που περνά.

 Είμαι ευλογημένος  όλη την ημέρα με δώρα , αξίας ανυπέρβλητης πέρα από την αντίληψη μου .

 Ένας αδελφός χαμογελά σε έναν άλλο, και η καρδιά μου γεμίζει χαρά.

Κάποιος λέει ένα λόγο ευγνωμοσύνης η ευχαριστίας και ο νους μου το προσλαμβάνει σαν δικό του δώρο .

 Όποιος τον δρόμο  προς τον Θεό βρίσκει γίνεται Σωτήρας  μου ,τον δρόμο δείχνοντας μου  και με βεβαιώνει πώς  ότι κι αν έμαθε και δικό μου είναι.

Σε ευχαριστώ πατέρα ,για τα τόσα δώρα που έρχονται σε μένα από κάθε Θεϊκό παιδί.

Τα αδέρφια μου χαρίζουν τα δώρα τους απεριόριστα.

Τώρα Επιθυμώ να τους ευχαριστήσω  και αυτή μου η ευγνωμοσύνη να με οδηγήσει στον Δημιουργό μου  και στην ανάμνηση του,

Από τα μαθήματα Θαυμάτων μάθημα  315

The blogger giota souli  
Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1 η 
yotasouli@gmail.com

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ

 ΜΑΘΗΜΑ315

Όλα τα δώρα που τα αδέρφια μου δίνουν είναι δικά μου

Κάθε μέρα και στιγμή

 Με  ανυπολόγιστης αξίας

 Θησαυρούς ευλογούμε .

Να!!

Ένας αδερφός σε έναν αδερφό χαμογελάει.

 Και η καρδιά μου χαίρεται!

Κάποιος  μια λέξη ευχαριστίας λέει…

Κι  ο Νους μου σαν δικόν του δώρο το λαμβάνει.

 Κι όλη γνώση που έλαβε και  δική μου Είναι.

Και! Κάθε ένας που βρίσκει τον δρόμο του προς τον Θεό,   

 Σαν  λαμπρό αστέρι τον δρόμο μου δείχνει.

Και Σωτήρας μου γίνεται.

Σε ευχαριστώ πατέρα για τα δώρα των γιών σου

Και την Χωρίς όρια προσφορά

Τώρα !Θέλω να προσφέρω τις ευχαριστίες μου

Και την ευγνωμοσύνη μου προς αυτούς

Που στον δημιουργό μου και στην ανάμνηση  του θα με οδηγήσουν.

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ   Skype  souli.giota1  
 email   yotasouli@gmail.com

The bloggerGiota souli

ΑΣΚΗΣΗ 314

Μάθημα 314

Ανάλυση και  εσωτερική ερμηνεία του κειμένου

Εξάλειψε την μια αντίληψη με μίαν άλλη και τον νου μέσω του νου(χρησιμοποιώντας τον νου, ερευνώντας) και παρέμεινε στον Εαυτό. Είναι αυτό τόσο δύσκολο, ω Άγιε;

Αφήνοντας το αντιληπτικό πεδίο..... 

Εξ αιτίας της αλλαγής της λανθασμένης αντίληψης σε ορθή αντίληψη  θα προκύψει ένα μέλλον πολύ διαφορετικό από το παρελθόν Το μέλλον τώρα αναγνωρίζεται  σαν μια προέκταση του παρόντος  Τα περασμένα λάθη δεν μπορούν να ρίξουν την σκιά τους επάνω στο μέλλον γιατί στο πεδίο της ορθής αντίληψης που είναι ένα στάδιο πριν την γνώση δεν υπάρχει φόβος .Στο πεδίο αυτό επικρατεί η αγάπη του Θεού το εγώ δεν μπορεί να περάσει σε αυτά τα πεδία. Εδώ δεν υπάρχει θάνατος η ψυχή έχει αφήσει πίσω της ότι το φθαρτό και απολαμβάνει την γαλήνη και την ασφάλεια του πατρικού οίκου που τις προσφέρετε απλόχερα αναγνωρίζοντας  ότι αυτός ήταν ο τελικός στόχος να γίνει κατ εικόνα και ομοίωση του πατέρα. Μεταβαίνοντας στα  ανώτερα πεδία  στον  ορθό Νου και στο καθαρό συναισθηματικό Αναλογίζεται το παρελθόν και τον αγώνα μέσα στην ύλη , αισθάνεται την βραδυπορία της στο παρελθόν και απευθυνόμενη στον Πατέρα εκ μέρους όλων των αδελφών  και μέσω των πνευματικών της αισθήσεων αναπέμπει την Ευχαριστία προς την Αιτία της ύπαρξης της .

Πατέρα σφάλαμε στο παρελθόν, και στο παρόν αποφασίζουμε να ελευθερωθούμε .  Τώρα αφήνουμε το μέλλον μας στα χέρια σου αφήνοντας πίσω τα περασμένα λάθη και είμαστε  σίγουρη  ότι  θα οδηγήσεις το μέλλον μέσα στο Άγιο φως καθώς υπόσχεσαι

Διαδραστικά 

Εξάλειψε την μια αντίληψη με μίαν άλλη και τον νου μέσω του νου(χρησιμοποιώντας τον νου, ερευνώντας) και παρέμεινε στον Εαυτό. Είναι αυτό τόσο δύσκολο, ω Άγιε;
Γιόγκα

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1

 The bloggerGiota souli

25-50

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1

ΑΡΧΕΣ ΘΑΥΜΑΤΩΝ 1

μαθηματα θαυματων

Μάθημα 1

 Στο μάθημα 1 θέλει να μας μάθει να βλέπουμε  σε οτιδήποτε είναι γύρω μας την μηδαμινότητα  γι αυτό ανάμεσα στα άλλα αντικείμενα βάζει και ένα μέρος του σώματος όπως το χέρι γιατί ο δρόμος είναι δύσκολος για τον ασκούμενο για να μάθει να μην ταυτίζεται  με το σώμα αλλά με την ψυχή που είναι η πραγματική του ταυτότητα.

Το μάθημα ένα μας προϊδεάζει για την κεντρική έννοια των μαθημάτων και μας οδηγεί χωρίς να απαξιώνουμε την ζωή μας να μαθαίνουμε ότι δεν υπάρχει θάνατος και έτσι να μπορούμε να ζούμε χαρούμενοι 

 μάθημα 201Δεν είμαι σώμα. Είμαι ελεύθερος. Γιατί είμαι ακόμα όπως με δημιούργησε ο Θεός.)

'Ένα απόσπασμα από την γιόγκα μας οδηγεί στον ίδιο τρόπο εξαγνισμού με το ακόλουθο απόφθεγμα.

-Είσαι δεμένος σφιχτά απ' όλες τις μεριές με την ιδέα, 'Είμαι το σώμα'. Κόψε αυτά τα δεσμά με το ξίφος της Γνώσης, 'Είμαι συνείδηση', κι ας είσαι Ευτυχισμένος.

The bloggerGiota souli

ΜΑΘΗΜΑ 1

Τίποτα απ’ αυτά που βλέπω μέσα στο  Δωμάτιο ή  στο δρόμο, από αυτό το παράθυρο, σε αυτό το μέρος .Δεν έχει οποιαδήποτε σημασία.

Τώρα κοίταξε αργά γύρω σου, και άσκησε  την εφαρμογή αυτής της ιδέας εξειδικευμένα σε ότι βλέπεις.

Αυτό το τραπέζι δε σημαίνει τίποτα.

Αυτή η καρέκλα δε σημαίνει τίποτα.

Αυτό το χέρι δε σημαίνει τίποτα.

Αυτό το πόδι δε σημαίνει τίποτα.

Αυτό το στυλό δε σημαίνει τίποτα.

Έπειτα κοίταξε πιο πέρα από την άμεση περιοχή σου, και εφάρμοσε αυτή την ιδέα σε ευρύτερη κλίμακα:

Αυτή η πόρτα δε σημαίνει τίποτα.

Αυτό το σώμα δε σημαίνει τίποτα.

Αυτή η λάμπα δε σημαίνει τίποτα.

Αυτή η πινακίδα δε σημαίνει τίποτα.

Αυτή η σκιά δε σημαίνει τίποτα.

Σημείωσε ότι αυτές οι δηλώσεις δεν είναι τοποθετημένες με  κάποια σειρά, και μην επιτρέψεις  να γίνουν διαφοροποιήσεις στα είδη των αντικειμένων που εφαρμόζονται. Αυτός είναι ο σκοπός της άσκησης. Η δήλωση θα πρέπει να εφαρμόζεται σε όλα όσα βλέπεις. Όσο εφαρμόζεις την ιδέα για μια μέρα, να την εφαρμόζεις εξ ολοκλήρου χωρίς διακρίσεις. Μην προσπαθήσεις να την εφαρμόσεις σε όλα όσα βλέπεις, γιατί αυτές οι ασκήσεις δεν πρέπει να γίνουν τελετουργικές. Μόνο βεβαιώσου ότι  δεν εξαιρείς τίποτα από ό,τι βλέπεις . Το κάθε πράγμα είναι σαν το άλλο όσον αφορά την εφαρμογή αυτής της ιδέας.

Το κάθε ένα από τα πρώτα τρία μαθήματα δεν πρέπει να γίνεται πάνω από δύο φορές την ημέρα το κάθε ένα, κατά προτίμηση πρωί  και βράδυ. Ούτε θα πρέπει να το επιχειρείς για περισσότερο από περίπου ένα λεπτό, εκτός κι αν αυτό το θεωρείς πολύ βιαστικό. Είναι βασικό να υπάρχει μια αίσθηση άνεσης .

Η ΟΜΆΔΑ ΜΕΛΈΤΗΣ ΣΤΟ ΣΚΑΙΠ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΓΙΑ ΟΣΟΥΣ ΕΠΙΘΗΜΟΥΝ ΝΑ ΛΑΒΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ souli.giota1

The bloggerGiota souli

Translation  from English to Greek

Christina Tsintea Kelly Palantzidou

ΠΟΙΟΣ ΚΡΙΝΕΙ;

ΠΟΙΟΣ ΚΡΙΝΕΙ;

Στο Χριστικό Νου δεν υπάρχει κρίση ούτε καταδίκη

 Αυτά έχουν γεννηθεί στα κατώτερα νοητικά πεδία .

 Ο άνθρωπος όπως και όλα Ξεκίνησε σαν  σπερματική οντότητα εφοδιασμένη με το ένστικτο της επιβίωσης από την πυγή της Ζωής  γονιμοποίησε την μητέρα ύλη απέκτησε σώμα υλικό και μέσα από την διαδικασία της εξέλιξης   στον χρόνο εκδήλωσε πρώτα το ένστικτο και κατόπιν το συναίσθημα και το νου.

Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ  ΓΙΑ ΟΣΟ  ΧΡΟΝΟ ΚΡΙΝΕΙ ότι δεν είναι έτοιμος  να αφήσει την ύλη παραμένει στα υλικά πεδία αντιμετωπίζοντας τις δυσκολίες της εξέλιξης .

Η εξέλιξη εξ ορισμού σημαίνει αλλαγή κάτι που αποδείχτηκε ότι είναι το πιο δύσκολο για τον άνθρωπο ίσως γιατί αισθάνεται πιο ασφαλής στην γνώριμη κατάσταση .

Η επερχόμενη νοητική ωριμότητα οδηγεί τον άνθρωπο στην ανάπτυξη ανθρωπιστικών σπουδών και κατ επέκταση επωμίζει  κάθε άνθρωπο με την ευθύνη απέναντι στον εαυτό του και στην κοινωνία είναι αυτό που είπε ο Ιησούς σήκωσε τον σταυρό σου και ακολούθα με.  

Ο Υιός του Θεού όταν ΚΡΙΝΕΙ  ότι είναι έτοιμος να αφήσει την υλική του υπόσταση εφελκύεται στα πνευματικά πεδία, κανένας δεν το αποφασίζει αυτό παρά μόνο ο ίδιος.

Ο Πνευματικός σπινθήρας επιστρέφει στο Ένα από όπου προήλθε σαν  ένας πραγματικός Υιός ΤΩΡΑ κατ εικόνα και ομοίωση του πατρός του αφού έχει εξελίξει το νοητικό του σε Νου και το συναισθηματικό του σε Αγάπη  συγχωνευμένα στην Θέληση Αγάπη του Θεού η Λογική Αγάπη .

 blogger

Τα θαύματα που ελέγχονται από τον Χριστό

Τα θαύματα που ελέγχονται από τον Χριστό είναι επιλεκτικά μόνο στο ότι κατευθύνονται προς αυτούς που μπορούν να τα χρησιμοποιήσουν για τον ΕΑΥΤΟ τους.
Αυτοί που έχουν δεχτεί το θαύμα με θεραπευμένη την αντίληψη τους πλέον είναι σίγουρο ότι θα το μεταδώσουν και στους άλλους έτσι μια πολύ ισχυρή αλυσίδα επανόρθωσης δημιουργείται
Ο Χριστικός έλεγχος δεν υπολογίζει καθόλου το ΜΕΓΕΘΟΣ του θαύματος διότι η αντίληψη του μεγέθους υπάρχει μόνο στο επίπεδο που είναι μη πραγματικό
Το Θαύμα έχει σκοπό να αποκαταστήσει την αλήθεια και δεν θα ήταν χρήσιμό εάν συνδεόταν με τους νόμους που συνδέεται και το λάθος που έχει σαν στόχο να διορθώσει, μόνο ο άνθρωπος κάνει αυτό το λάθος .Είναι ένα παράδειγμα της ανόητης επιμονής που τα δικά του πιστεύω έχουν προκαλέσει
Η δύναμη και η ισχύς της δημιουργικής θέλησης του ανθρώπου πρέπει να γίνει κατανοητή προκειμένου να γίνει κατανοητή η έννοια της άρνησης της ΑΛΗΘΕΙΑΣ ( ΘΕΟΥ) και έτσι να εκτιμηθεί και να εγκαταλειφθεί
Η άρνηση της ΑΛΗΘΕΙΑΣ (ΘΕΟΥ) δεν είναι απλή αρνητικότητα Είναι μια συνειδητή λάθος δημιουργία κατ ανάγκη πιστευτή από τον δημιουργό της .Ώμος δεν υπάρχει καθόλου στην αληθινή δημιουργία .
Urtext Miracles And Mental Illness

Μετ. γιώτα σούλη

II. Είναι η Ψυχοθεραπεία Επάγγελμα;

1. Με την αυστηρή έννοια, η απάντηση είναι όχι. Πως θα μπορούσε ένα ξεχωριστό επάγγελμα να είναι κάποιο στο οποίο όλοι εμπλέκονται;
 Και πως θα μπορούσαν να τεθούν όρια σε μια αλληλεπίδραση στην οποία ο καθένας είναι και ασθενής και ψυχοθεραπευτής σε κάθε σχέση στην οποία εισέρχεται;
 Ωστόσο, αν θέλουμε να μιλήσουμε πρακτικά, μπορούμε ακόμα να πούμε ότι υπάρχουν εκείνοι που αφοσιώνονται κυρίως στην θεραπεία κάποιου είδους ως κύρια λειτουργία τους.
 Και είναι σε αυτούς που ένας μεγάλος αριθμός άλλων απευθύνεται για βοήθεια. 
Συνεπώς, αυτή είναι η εξάσκηση της ψυχοθεραπείας σαν επάγγελμα. 
Επομένως, αυτοί είναι «επίσημα» οι βοηθοί. Είναι αφοσιωμένοι σε κάποιου ειδικού είδους ανάγκες στις επαγγελματικές τους δραστηριότητες, παρόλο που μπορεί να υπάρχουν πολύ πιο  ικανοί δάσκαλοι έξω από αυτούς. 
Αυτοί οι άνθρωποι δεν χρειάζονται κανένα ειδικό κανόνα, φυσικά, αλλά μπορεί να καλεστούν να χρησιμοποιήσουν ειδικές εφαρμογές των γενικών αρχών της θεραπείας.  
2. Πρώτον, ο επαγγελματίας ψυχοθεραπευτής βρίσκεται σε άριστη θέση να αποδείξει ότι δεν υπάρχει βαθμός δυσκολίας στην θεραπεία.
 Γι αυτό, όμως, χρειάζεται ειδική εκπαίδευση, διότι η διδακτέα ύλη βάσει της οποίας έγινε ψυχοθεραπευτής πιθανόν τον δίδαξε πολύ λίγα ή τίποτα για τις πραγματικές αρχές της θεραπείας. 

Μάλιστα, είναι πολύ πιθανόν να τον δίδαξε πώς να κάνει την θεραπεία αδύνατη.
 Η περισσότερη από την διδασκαλία του κόσμου ακολουθεί ένα πρόγραμμα μαθημάτων στην κρίση, με στόχο να κάνει τον ψυχοθεραπευτή κριτή.
3.Ακόμα κι αυτό μπορεί να χρησιμοποιήσει το Άγιο Πνεύμα, και θα το χρησιμοποιήσει, φτάνει να Του δοθεί η παραμικρή πρόσκληση. 
Ο αθεράπευτος θεραπευτής μπορεί να είναι αλαζών, εγωιστής, αδιάφορος, και πραγματικά ανέντιμος.
 Μπορεί να μην ενδιαφέρεται για την θεραπεία ως τον πιο σημαντικό στόχο του.
 Ωστόσο κάτι του συνέβη, όσο μικρό και να ήταν, όταν διάλεξε να γίνει θεραπευτής, όσο λάθος κατεύθυνση και να διάλεξε. 

Αυτό το «κάτι» είναι αρκετό. Αργά ή γρήγορα αυτό το κάτι θα αναδυθεί και θα αυξηθεί ∙ ένας ασθενής θα αγγίξει την καρδιά του, και ο ψυχοθεραπευτής θα του ζητήσει σιωπηλά βοήθεια. 

Έχει βρει ο ίδιος έναν ψυχοθεραπευτή. 
Έχει ζητήσει από το Άγιο Πνεύμα να εισέλθει στην σχέση και να την θεραπεύσει. 
Έχει δεχτεί την Επανόρθωση για τον εαυτό του.  

4. Ο Θεός λέγεται πως κοίταξε όλα όσα δημιούργησε και δήλωσε ότι είναι καλά.
 Όχι, τα διακήρυξε τέλεια, και έτσι ήταν. Κι εφόσον οι δημιουργίες Του δεν αλλάζουν και διαρκούν για πάντα, έτσι είναι και τώρα. 
Ωστόσο δεν μπορεί να υπάρχει ούτε ο τέλειος ψυχοθεραπευτής ούτε ο τέλειος ασθενής.
 Και οι δύο πρέπει να έχουν αρνηθεί την τελειότητά τους, διότι η ίδια η ανάγκη τους του ενός για τον άλλον υπονοεί μια αίσθηση έλλειψης.
 Μια σχέση ένας προς έναν δεν είναι μια Σχέση.
 Ωστόσο είναι το μέσον της επιστροφής ∙ ο δρόμος που διάλεξε ο Θεός για την επιστροφή του Υιού Του
. Μέσα σε αυτό το παράξενο όνειρο πρέπει να εισέλθει μια παράξενη διόρθωση, διότι μόνο αυτό είναι το κάλεσμα προς αφύπνιση. 
Και τι άλλο θα μπορούσε να είναι η ψυχοθεραπεία; Αφυπνίσου και αγαλλίασε, διότι όλες σου οι αμαρτίες σού έχουν συγχωρεθεί.
 Αυτό είναι το μόνο μήνυμα που οποιοιδήποτε δύο θα πρέπει να δίνουν ο ένας στον άλλο. 
5. Κάτι καλό πρέπει να προκύψει από κάθε συνάντηση ασθενή και ψυχοθεραπευτή.
 Και αυτό το καλό σώζεται και για τους δύο, για εκείνη την ημέρα που θα μπορέσουν ν’ αναγνωρίσουν ότι μόνο αυτό ήταν πραγματικό στην σχέση τους. 
Εκείνη την στιγμή το καλό επιστρέφεται σε αυτούς, ευλογημένο από το Άγιο Πνεύμα ως δώρο από τον Δημιουργό τους σαν σημάδι της Αγάπης Του. Διότι η ψυχοθεραπευτική σχέση πρέπει να γίνει σαν την σχέση του Πατέρα και του Υιού. Δεν υπάρχει άλλη, διότι δεν υπάρχει τίποτα άλλο. Οι ψυχοθεραπευτές  αυτού του κόσμου δεν αναμένουν αυτή την έκβαση, και αν το έκαναν, πολλοί από τους ασθενείς τους δεν θα ήταν ικανοί να δεχτούν βοήθεια από αυτούς.
 Ωστόσο κανένας ψυχοθεραπευτής δεν θέτει πραγματικά τον στόχο για τις σχέσεις των οποίων είναι και ο ίδιος μέρος.
 Η κατανόησή του αρχίζει με την αναγνώριση αυτού, κι έπειτα συνεχίζει από εκεί. 
6. Την στιγμή που ο ψυχοθεραπευτής ξεχνά να κρίνει τον ασθενή είναι που συμβαίνει η θεραπεία. 
Σε κάποιες σχέσεις αυτό το σημείο δεν φτάνει ποτέ, παρόλο που και ο ασθενής και ο ψυχοθεραπευτής μπορεί να αλλάζουν τα όνειρά τους στην πορεία.
 Ωστόσο δεν θα είναι το ίδιο όνειρο και για τους δυο τους, άρα δεν θα είναι το όνειρο της συγχώρεσης μέσα στο οποίο και οι δύο κάποια μέρα θα ξυπνήσουν. 
Το καλό σώζεται ∙ και πράγματι  φροντίζεται. Αλλά μόνο λίγος χρόνος εξοικονομείται. 
Τα νέα όνειρα θα χάσουν τα προσωρινά τους θέλγητρα και θα μετατραπούν σε όνειρα φόβου, ο οποίος είναι το περιεχόμενο όλων των ονείρων. 
Ωστόσο κανένας ασθενής δεν μπορεί να δεχτεί περισσότερα από ό,τι είναι έτοιμος να λάβει, και κανένας ψυχοθεραπευτής δεν μπορεί να προσφέρει περισσότερα από όσα πιστεύει ότι έχει. Επομένως υπάρχει μια θέση για όλες τις σχέσεις σε αυτόν τον κόσμο, και αυτές θα φέρουν τόσο καλό όσο ο καθένας είναι έτοιμος να δεχτεί και να χρησιμοποιήσει. 
7. Ωστόσο όταν η κρίση σταματά είναι που συμβαίνει η θεραπεία, διότι μόνο τότε μπορεί να γίνει κατανοητό ότι δεν υπάρχει διαβάθμιση δυσκολίας στην θεραπεία.
 Αυτή είναι μια απαραίτητη κατανόηση για τον θεραπευμένο θεραπευτή. 
Αυτός έχει μάθει ότι δεν είναι πιο δύσκολο να ξυπνήσει έναν αδελφό από κάποιο όνειρο από ό,τι είναι από κάποιο άλλο. Κανένας επαγγελματίας ψυχοθεραπευτής δεν μπορεί να κρατήσει αυτή την κατανόηση με συνέπεια στο νου του, προσφέροντάς την σε όλους όσους έρχονται σε αυτόν.
 Υπάρχουν κάποιοι σε αυτόν τον κόσμο που έχουν πλησιάσει πολύ, αλλά δεν έχουν δεχτεί το δώρο ολοκληρωτικά με τον σκοπό να μείνουν και να αφήσουν την κατανόησή τους να παραμείνει στην γη μέχρι το τέλος του χρόνου.
 Δύσκολα θα μπορούσαν να αποκαλεστούν επαγγελματίες θεραπευτές.
 Αυτοί είναι οι Άγιοι του Θεού. Είναι οι Σωτήρες του κόσμου. Η εικόνα τους παραμένει, διότι αυτοί το έχουν επιλέξει.
 Αυτοί παίρνουν την θέση άλλων εικόνων, και βοηθούν προσφέροντας ευγενικά όνειρα.
8. Μόλις ο επαγγελματίας ψυχοθεραπευτής συνειδητοποιήσει ότι οι νόες είναι ενωμένοι, μπορεί επίσης και να αναγνωρίσει ότι ο βαθμός δυσκολίας στην θεραπεία δεν έχει νόημα.
 Ωστόσο αρκετά πριν φτάσει σε αυτό μέσα στον χρόνο μπορεί να προχωρά προς τα εκεί.
 Πολλές ιερές στιγμές μπορεί να γίνουν δικές του στην διαδρομή. 
Ένας στόχος σηματοδοτεί το τέλος ενός ταξιδιού, όχι την αρχή, και καθώς ένας στόχος επιτυγχάνεται ένας άλλος αρχίζει να φαίνεται αμυδρά. 
Οι πιο πολλοί επαγγελματίες ψυχοθεραπευτές βρίσκονται ακόμα στα πολύ αρχικά στάδια του πρώτου ταξιδιού. 
Ακόμα κι εκείνοι που έχουν αρχίσει να καταλαβαίνουν τί πρέπει να κάνουν μπορεί ακόμα να αντιτίθενται στο ξεκίνημα.
 Ωστόσο όλοι οι νόμοι της θεραπείας μπορούν να γίνουν δικοί τους μόνο σε μια στιγμή. Το ταξίδι δεν είναι μακρύ παρά μόνο στα όνειρα.
9. Ο επαγγελματίας ψυχοθεραπευτής έχει ένα πλεονέκτημα που μπορεί να εξοικονομήσει τεράστιο χρόνο αν χρησιμοποιηθεί σωστά.
 Έχει διαλέξει έναν δρόμο στον οποίο υπάρχει μεγάλος πειρασμός να κάνει κακή χρήση του ρόλου του.
 Αυτός του επιτρέπει να περάσει πολλά εμπόδια προς την ειρήνη πολύ γρήγορα, αν ξεφύγει από τον πειρασμό να αναλάβει μια λειτουργία που δεν του έχει δοθεί.
 Για να καταλάβει ότι δεν υπάρχει βαθμός δυσκολίας στην θεραπεία, πρέπει επίσης να αναγνωρίσει ότι αυτός και ο ασθενής είναι ίσοι.
 Δεν υπάρχει ενδιάμεσο σημείο σε αυτό. Είτε είναι ίσοι ή όχι. Οι προσπάθειες των ψυχοθεραπευτών να κάνουν συμβιβασμούς σε αυτό το θέμα είναι πραγματικά παράξενες.
 Κάποιοι χρησιμοποιούν την σχέση απλά για να συλλέξουν πιστούς λάτρεις για το εικονοστάσι τους, και αυτό το θεωρούν θεραπεία. 
Μερικοί ασθενείς, επίσης, θεωρούν ότι αυτή η παράξενη διαδικασία είναι η σωτηρία. 
Ωστόσο σε κάθε συνάντηση υπάρχει Ένας ο Οποίος λέει, «Αδελφέ μου, διάλεξε ξανά.»   
10. Μην ξεχνάς ότι κάθε μορφή ιδιαιτερότητας πρέπει να την υπερασπίζεσαι, και θα το κάνεις.
 Ο ψυχοθεραπευτής που είναι δίχως άμυνες έχει την δύναμη του Θεού μαζί του, και ο αμυντικός ψυχοθεραπευτής έχει χάσει την επαφή του με την Πηγή της σωτηρίας.
 Αυτός δεν βλέπει και δεν ακούει. 
Πως, λοιπόν, μπορεί να διδάξει; Επειδή είναι η Θέληση του Θεού να πάρει την θέση του στο σχέδιο για την σωτηρία. Διότι είναι η Θέληση του Θεού ο ασθενής του να βοηθηθεί να ενωθεί με αυτόν εκεί.
 Διότι η ανικανότητά του να βλέπει και ν’ ακούει δεν περιορίζει το Άγιο Πνεύμα με κανένα τρόπο.
 Παρά μόνο στον χρόνο. Μέσα στον χρόνο μπορεί να υπάρξει μεγάλη αργοπορία ανάμεσα στην προσφορά και την αποδοχή της θεραπείας.
 Αυτό είναι το πέπλο μπροστά στο πρόσωπο του Χριστού. Ωστόσο δεν μπορεί να είναι παρά μια ψευδαίσθηση, διότι ο χρόνος δεν υπάρχει και η Θέληση του Θεού πάντα ήταν ακριβώς έτσι όπως είναι.

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΘΑΥΜΑΤΩΝ ΩΣ ΓΝΩΣΙΑΚΗ - ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

Η γνωσιακή - συµπεριφοριστική ψυχοθεραπεία* από την αρχαιότητα χρησιμοποιείτο από τους ιερείς και τους πνευματικούς θεραπευτές σαν μέσο θεραπείας για  ψυχολογικά και προβλήματα συμπεριφοράς . Η ψυχολογία τα τελευταία χρόνια την έχει υιοθετήσει και την έχει περιλάβει στις μεθόδους θεραπείας που χρησιμοποιεί οι τρείς βασικές αρχές της είναι

*Η γνωστική λειτουργία επηρεάζει τη συµπεριφορά

 * η γνωστική λειτουργία µπορεί να µεταβληθεί και να ελεγχθεί

* οι επιθυµητές αλλαγές στη συµπεριφορά µπορούν να επηρεαστούν από γνωστικές αλλαγές.

Τα μαθήματα θαυμάτων ως μια τέτοια   μέθοδος  επιλύει τέτοιου είδους προβλήματα και οδηγεί τον θεραπευόμενο

Α) Να δομήσει μια υγιή προσωπικότητα μέσω της αποκατάστασης της συναισθηματικής αλλά και νοητικής σταθερότητας . Το νοητικό και το συναισθηματικό επηρεάζουν την σκέψη και είναι ικανά να οδηγήσουν τον άνθρωπο σε ψυχαναγκασμούς   άγχος και κατ επέκταση  στην φθορά του φυσικού σώματος , αρχής γενομένης από τα όργανα που είναι πιο ευαίσθητα λόγω κληρονομικότητας αλλά και άλλων αιτίων, Αλλά και να προχωρήσει περαιτέρω σε μια  ανώτερη πνευματική ανάπτυξη .

Β)Να ισχυροποιήσει την γέφυρα που συνδέει την επανορθωμένη πλέον προσωπικότητα με την ψυχή και έτσι να επιτευχθεί η μέθεξη**που όλοι οι άνθρωποι υποσυνείδητα την επιθυμούν αλλά οι μέριμνες  και η υπερβολική προσκόλληση στις αισθήσεις δεν τους επιτρέπουν να το θυμηθούν.

Όλα αυτά αυτά τα θέματα τα χειρίζονται τα μαθήματα με γνώμονα την αγάπη και το άτομο  μπορεί να ζήσει μια υγιή και χαρούμενη ζωή χωρίς τον φόβο του θανάτου. ενοχές, άμυνες και επιθέσεις.

Με αγάπη

Παναγιώτα Σούλη

                   

Βιβλιογραφία

              

Βιβλιογραφία

*Μέθοδοι και τεχνικές στη γνωσιακή – συµπεριφοριστική θεραπεία ενηλίκων Γ. Ευσταθίου

Η γνωσιακή - συµπεριφοριστική ψυχοθεραπεία αποτελεί σύνθεση γνωσιακών και συµπεριφοριστικών προσεγγίσεων. Στόχος της παρέµβασης είναι η αναγνώριση των προτύπων δυσλειτουργικής σκέψης και συµπεριφοράς, µε αποτέλεσµα σε ορισµένες φάσεις της θεραπείας να δίνεται µεγαλύτερη έµφαση σε συµπεριφοριστικές τεχνικές και σε άλλες φάσεις σε γνωσιακές τεχνικές (Hawton, Salkovskis, Kirk, & Clark, 1996). Ο βασικός πυρήνας της γνωσιακής – συµπεριφοριστικής ψυχοθεραπείας αποτελείται από τρεις βασικές αρχές:

• η γνωστική λειτουργία επηρεάζει τη συµπεριφορά

 • η γνωστική λειτουργία µπορεί να µεταβληθεί και να ελεγχθεί

• οι επιθυµητές αλλαγές στη συµπεριφορά µπορούν να επηρεαστούν από γνωστικές αλλαγές.

βικιλεξικό

**η ψυχική συμμετοχή, η μέθεξη